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低龄留学热的再思索 | 加拿大

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近些年越来越多的家长在孩子高中、甚至是初中或小学阶段就把他们送到加拿大读书,低龄留学渐渐成为一种趋势。很多人认为加拿大是留学性价比最高的国家,从教育水平、移民政策、自然环境、治安及学费等各方面来看,都具有极大的优势。小留学生无论是住在寄宿学校,还是寄宿家庭,都能提升孩子的学习能力、生活能力、和社会交往能力。但我认为家长们不应将低龄留学优劣势看得过于简单化。孩子生活在国外,不管有没有父母陪伴,在陌生的文化和语言环境里都是一种挑战,我愿意在此与大家一起分享一些想法。

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家长们不应将低龄留学优劣势看得过于简单化

该不该送中小学生出国读书?

北京邮电大学阚凯力教授主张“在国内上完初中就把孩子送出去。这时候,他对中国的文化和基础知识已经接触的差不多了,又不需要接受高考的折磨,浪费青春。”他认为“现在的学校教育太功利了,上小学是为什么?为了考一个比较好的中学,上中学又是为什么?为了考上一个好的大学,上大学为了什么?为了将来考研,然后出去能找到一个挣钱多的工作,或者是铁饭碗的工作。这种学习目标,本身就极端地害人,是把学习变成了一种追求功利的手段。课业负担也把学生搞得疲惫不堪,天然的求知欲和学习的乐趣从根本上被摧毁了,教育的核心就坏掉了。”

我认为阚教授的说法有道理。只是如果您想定居蒙特利尔, 则出来留学的时间就不能是初三以后了。 因为魁省的蒙特利尔遵循的是魁省的特殊教育体制。 高中一,二年级的成绩是报考好的CEGEP(大学预科) 的唯一标准。 只有上了好的大学预科, 进而才更容易进到心仪的大学及感兴趣的专业。 大学预科到入读大学也是没有统一考试, 要看综合评定分数。我们一般建议要在孩子初三年级就来上学, 给孩子一个适应蒙特利尔学习和生活环境的时间。 只有这样, 孩子在高一,高二的成绩才会足够好, 才能入读好的CEGEP及心仪专业。 如果家长看到蒙特利尔得天独厚的双语学习环境,想让孩子有英语和法语双语能力, 则孩子最好是在小学的三年级或是中学阶段的初一年级就要来到蒙特利尔了。具体原因, 笔者将会在以后的文章中为大家进行深入的介绍。

北京大学饶毅教授“不主张国内家长送小学生、中学生去国外读书。主要原因在于,一个孩子的成长过程和家庭的关系、和家庭成员的亲密程度密切相关,与家庭分离对他一生会有很大的影响。”

在低龄出国留学的问题上我认为饶毅教授的看法有道理。来自父母,亲友的关爱在孩子的成长中是不可或缺的。现在的通讯手段发达,如微信, 电邮已经让亲人的关爱感觉似乎不再遥远。 如果家长决定把孩子早些送出国接受西方式的教育, 对于小留学生来讲,笔者认为最好还是要有至少一位家长陪伴,不要轻易考虑入住寄宿家庭这一出国留学方案。离开父母和亲人,孩子的独立性格尽管得到了锻炼,但无需笔者多言,大家一定明白,一个过小的孩子去锻炼超过他年龄所需要的坚强, 独立性的副作用会是什么。 孩子还小,身边确实需要父母及时的贴心关怀和指导,才能少走弯路,有助于孩子的性格健全成长。

既然众多家长争先恐后地送孩子尽早出国留学,国外的教育确实有让人无可抗拒的诱惑力,除了以上提到的学费, 自然环境等方面的因素,下面我们就谈下在国外教育的优势。

国外教育的真正优势

国外教育在理念是和我们完全不同的,其公立教育的目标是“培养民主社会的公民”,所以学校会鼓励学生按自己的兴趣发展,无论孩子将来是做消防员、木匠或是铲车司机都会受到学校和家庭的支持。而事实上,做铲车司机的收入比做大学教授不一定少。而大城市有些公立学校,非常像中国的重点中学,也非常重视大学升学率。这样人才培养的多样性非常有利于一个社会的平衡健康发展。我们通常认为国外中小学教育不如中国,其实是误解。

国外的私立学校与公立学校不同,其培养目标是“为社会培养有贡献的成员”(Contributing Members of Society),换句话说就是培养社会精英。其教育水平是国内重点中学所无法比拟的。无论在学术、社会服务和课外活动等各个方面都做得很好。学校开设的一些课程和学生做的项目(Project)要求,无论是内容还是形式都是大学水平的,师资力量更是非常之好。

海外精英教育常常能够给予孩子发现自己真正潜力的机会,学生往往更具有开阔的视野。我们国内教育的培养目标则显得单一。由于高度竞争,对有些孩子的身体和心理可能会产生不好的影响。

小留学生的决择

低龄留学有其优势,年龄越小对于外语的掌握越占先机。十几岁出国的孩子很难在将来完全没有口音,但他们通常长大后所讲的外语会较为精准。小留学生在海外的文化环境中成长,更加容易融入主流社会;而本科出国学习的学生,由于在语言和文化方面的差异,大多数很难融入主流社会。进入职场后,常常是业务能力比西人同事要好,而职位却比他们低。

我们中国人常常说“知识改变命运”;但也有人认为,在现在这个全球化的环境里“视野决定命运!” 这里我要强调的是家长们决不能把中国和西方教育进行简单的优劣比较。中国教育可能不鼓励批判性思维,但中国的学生中仍然会有一部分人具有非凡的创新和批判性思维能力;西方国家确实不提倡死记硬背,但学生中也一样有一些人死记硬背的能力不逊于中国学生。

由于魁北克省有别于其它加拿大的省份, 教育体制完全不同(参见笔者文章——《史上最全, 魁北克省的教育体系的深度介绍》及《蒙特利尔法语欢迎班详解》), 如果小留学生准备来蒙特利尔读书,则更需选择合适的时机和年级出来就学。在就学择校方面如有任何问题,欢迎透过居外咨询加拿大天绮移民公司。

 

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